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Educacion 20 20
Que les parece esta propuesta?
EDUCACION 2020
El 20% más pobre de los estudiantes tendrá la misma calidad de educación que el 20% más rico en el año 2020.
Ciudadanos y ciudadanas: le proponemos a cada uno de ustedes una acción concreta y personalizada por Chile.
La realidad: desastre educacional
La calidad de nuestra educación es una vergüenza nacional que nos ha costado y seguirá costando décadas de inequidad, baja productividad, y por ende, bajas remuneraciones.
Integremos a los Padres a la Escuela
No cabe duda, que cuando los padres participan en la educación de sus hijos, de diversas formas, mejora los rendimientos. Por ello por ley el año pasado se constituyeron consejos escolares, en todos los establecimientos subvencionados del pais, sin embargo, la integración de los padres en la escuela va mas allá, necesariamente la responsabilidad por la educación, no puede ser sólo de los profesores, pero debemos perder el miedo a que la participación de los padres en la escuela, va a transformarse en una intromisión de aspectos propios de docentes(directivos).
Conferencia en línea: Futuro de la educación
George Siemens, a través de la Universidad de Manitoba, está organizando una conferencia en línea con el título "Futuro de la Educación", para la semana del 4 al 8 de Junio.
Habrá presentaciones en línea (a través de Elluminate), foros de discusión y otras actividades a lo largo de la semana, en las que participarán varias de las voces más importantes de la blogoesfera en el tema de la educación. Vale la pena aclarar que el evento es gratuito, y será realizado completamente en inglés.
El URL para inscripción es http://umanitoba.ca/learning_technologies/conferences/foe/ . Si se incriben, los invito a agregarse en Attendr, para que la presencia nacional sea más visible!
Educación, Emprendimiento y Tecnología en el Colegio Alexander Fleming
Comparto con ustedes este motivante artículo escrito por Benedicto González en AtinaChile:
Camilo Herrera conversó de Educación, Emprendimiento y Tecnología con nuestros profesores
A las 14.30 horas en punto del miércoles 25 de abril, Camilo Herrera, una de las personas que más sabe en Chile respecto del provecho de las redes y soportes tecnológicos aplicados a la Educación, tuvo una interesante conversación con nuestros profesores del Colegio Alexander Fleming, donde desplegó una mirada pedagógica clara y precisa respecto de las necesidades de la Educación del siglo XXI.
LA EDUCACION CHILENA Y SUS PROYECCIONES EN EL 2007
LOS INTERESES EN LA ACTUAL EDUCACIÓN:
De la modificación a la Ley Constitucional de Enseñanza (LOCE), a la eliminación de la educación municipal y su privatización.
El currículo nacional ¿invita a la innovación en Educación?
A partir de esta pregunta, Camilo Herrera elabora una respuesta con la que tengo bastantes cuotas de acuerdo. El artículo, publicado en noviembre en su blog, ofrece una interesante reflexión respecto de cómo se encuentra el estado de la innovación pedagógica en Chile. Los invito a leerlo:
Desde el portal EducarChile me invitan a participar junto a Pedro Montt, Jefe de la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación, En el foro de esta semana con la pregunta, "El currículo nacional ¿invita a la innovación en la educación? los invito a seguir el debate aqui
Escuela y Familia: un complemento
ESCUELA Y FAMILIA: COMUNIDADES EDUCATIVAS.
Todos los hombres, de cualquier raza, condición y edad, tienen el derecho inalienable a una educación, que responda al propio fin del ser humano, por esto la verdadera educación se propone la formación de la persona humana en orden a su fin último y al bien de la sociedad, de la que el hombre es miembro.
En este proceso hay que ayudar a los niños a desarrollarse armónicamente sus dimensiones físicas, morales e intelectuales, de modo que se abran al diálogo con los otros y presten su colaboración a la consecución del bien común.
Desde esta mirada, la familia y la escuela son las dos comunidades educativas que día a día van construyendo y sosteniendo la sociedad, ya que ambas conservan el patrimonio de la humanidad, promueven el sentido de los valores y preparan para la vida en una dimensión integral, por eso ser educador, tanto en la familia como en la escuela se debe entender como una vocación y opción de vida.
Por una parte, los padres que han dado la vida a los hijos, están obligados a educar de su prole y, por tanto, ellos son sus primeros y principales educadores. Este deber de la educación familiar es de tanta trascendencia que, cuando falta, difícilmente se puede suplir. Tengo la certeza que todo ambiente familiar debe estar animado por el amor, que favorezca la educación íntegra personal y social de los hijos. La familia es, por tanto, la primera escuela de las virtudes sociales, que todas las sociedades necesitan.
Una revisión de "El futuro de la Educación", de Thomas Frey (Parte 1)
Estoy leyendo un interesante escrito de Thomas Frey, Director Ejecutivo de algo llamado The DaVinci Institute y, al parecer, un futurista (no futurólogo, hay una diferencia importante 
) bastante reconocido en Estados Unidos, de quien no había escuchado antes.
Entre los diversos análisis de tendencias y escenarios de futuro que ha desarrollado en The DaVinci Institute, encontré el resultado de un estudio sobre el tema de la educación. Y vaya si incluye cosas interesantes. Este escrito es altamente recomendado para dar una perspectiva inesperada al problema de la transformación de la educación, más allá del insoportable cliché de la "Sociedad de la Información y el Conocimiento". A continuación realizo una reseña detallada del escrito de Frey, así que pidiendo de antemano excusas a mis lectores RSS y considerando que es un post bastante largo, voy a poner un enlace de "Ver más". Espero me comprendan. Y de veras los animo a tomar algo de su tiempo para leer este documento (y si alcanzan, esta reseña). Es tal vez el post más largo que he escrito, pero a la vez es uno de los que más he disfrutado, pues sirve como catalizador de muchas de las perspectivas que tendremos que poner en marcha si queremos cambiar el mundo a través del aprendizaje.
Read more »XVI Encuentro Internacional de Educación a Distancia
Gracias a una invitación de María Elena Chan, después de Virtual Educa, estoy en Guadalajara asistiendo como conferencista al XVI Encuentro Internacional de Educación a Distancia que organiza la Universidad de Guadalajara en el marco de la Feria Internacional del Libro.
Como de costumbre, estaré blogueando, pero adicionalmente estaré transmitiendo por primera vez (a través de Ustream) una conferencia. A riesgo de ser atrevido, me gusta pensar que es la primera vez que esto se hace en Colombia. Es fascinante vivir en un mundo "plano". 
El URL de ustream es http://www.ustream.tv/channel/educovideocast
Aquí está la señal en vivo:
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