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25 DE MAYO: LA ESCUELA Y LOS ACTOS.

Las fechas patrias ponen en evidencia el tratamiento que se hace en las escuelas de los acontecimientos históricos de nuestro país. Si en los primeros tiempos de la Argentina se trató de construir y resaltar la figura de los héroes que participaron en las luchas por la independencia y luego el objetivo fue la [...]

¿ TU ESCUELA TIENE WEBLOG?

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La Red de Escuelas está actualizando el listado de escuelas medias que han creado su weblog. Si la tuya tiene un weblog institucional, mandanos el enlace y la vincularemos desde el blog del proyecto. Podés dejarnos el enlace en un comentario o escribirnos a: intec_redescuelas@buenosaires.gov.ar

6 octubre 2007 > Encuentro + Convocatoria de Proyectos de intervención en Red

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Después del anterior curso, en el que desarrollamos la primera edición de los "Proyectos de intervención en red", Concejo Educativo de CyL y las personas participantes creemos que merece la pena repetir la iniciativa. Sábado 6 octubre > I Encuentro 2007-08 Sesión abierta, dirigida a centros y colectivos de CyL

La escuela: espacio de inclusión y memoria.

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Generalmente desde este espacio sugerimos "€“así como en el trabajo cotidiano en las escuelas consensuamos, proponemos y diseñamos con los docentes– posibles estrategias de inclusión de las nuevas tecnologías en las prácticas de enseñanza. Nuestro objetivo es que las escuelas, al utilizar las TIC, encuentren un modo de aportar sentido y calidad a las prácticas [...]

Contratos de aprendizaje en Educación Primaria

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Texto de la ponencia presentada por el autor en el III Encuentro Proyectos de intervención de CyL (3 marzo 2007), organizado por Concejo Educativo. Mi primera aproximación a un contrato de aprendizaje El contrato de aprendizaje es algo reciente en el mundo educativo, si bien dentro de la enseñanza universitaria tiene algo más de arraigo. La primera vez que tuve conciencia de experiencias

Organización de centro: recurso educativo imprescindible en los planes de acogida a inmigrantes

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La confluencia de alumnado de diferentes nacionalidades, con rasgos de identidad bien definidos, está transformando el concepto de diversidad y obligando a adecuar el entorno escolar a esta nueva realidad. El espectacular crecimiento de la población extranjera y las numerosas reagrupaciones familiares que su asentamiento está generando, promueven el incremento de alumnado dispar en los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma.

"€œLA ESCUELA ESTÁ LLENA DE RESPUESTAS A PREGUNTAS QUE TÚ NO TE HACES”.

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Javier Martínez Aldanondo es, entre muchas otras cosas, Gerente de la División de Gestión del Conocimiento de Catenaria. Es Licenciado en Derecho por la Universidad del País Vasco y tiene varios Masters en Comercio Exterior e Internet. Es Socio fundador de Neos Conocimiento y Aprendizaje y fue socio fundador y Director de [...]

Escuelas de recuperación

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Discapacidad en Argentina | 26/10, 08:07

Entrevista a la Lic. Marta Ghiotto, Vicedirectora de la Escuela Nº 16 ?Gral. Ing. Mosconi?.Qué es y cómo funciona una escuela de recuperaciónPara interiorizarnos de como es el funcionamiento de una Escuela de Recuperación nos acercamos hasta la Escuela Nº 16 ?Gral. Ing. Mosconi? perteneciente al

Tags: años 70, mosconi

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La escuela de los animales

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Cuentos Infantiles | 19/04, 12:48

La escuela de los animales Unos animales que decidieron hacer algo heróico para responder a los problemas de “un mundo nuevo”. Entonces organizaron una escuela.

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Tecnologia de Imagenes (OCR) y Seguridad de datos electrónicos

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Recientemente estuvimos participando de unas orientaciones a estudiantes de la facultad de Administración de Empresas RUM en el área de Administración de Oficinas en donde conversamos sobre la seguridad de datos en la oficina.

del.icio.us tags: seguridad, security, internet, images, OCR

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