¿Cómo podemos combatir el cambio climático?

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Cuentos Infantiles | 08/05, 14:08

¿Cómo podemos combatir el cambio climático? Conciencia y Educación ambiental. Expertos sobre Cambio Climático han determinado que solo quedan 10 años para que entre todos podamos frenar la catásstrofe ambiental y climática que se avecina, la responsabilidad NO es solo de políticos y empresar

Tags: cambio climático, conciencia, expertos, quedan

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Cambio climático en el aula

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Ahora que ha salido a la luz el último informe que sobre los conocimientos científicos sobre cambio climático ha elaborado el Panel Intergubernamental de Cambio Climático (IPPC) reunido en París, tal vez a algunos profesores de Física y Química o de Ciencias Naturales, les apetezca trabajar este tema en el aula con sus alumnos. Pensando en la posibilidad de construir una Webquest o un cazatesoros he realizado esta recopilación de recursos.

En español:

En inglés:

Vídeos:

La película de Al gore: “Una verdad inconveniente”.
AIT en el aula.

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El Hambre tiene Solución

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SIENDO HUMANOS | 14/03, 16:08

El Hambre tiene Solución Fotografía: No Hunger Fuente:Pideseloaalgore.org Pocas han sido las ocasiones en las que mi firma ha logrado tener una ?importancia? tan trascendental. Y aun menos lo han sido en un marco tan noble e importante como este.http://www.pideseloaalgore.org/ es un sitio Web creado por la ONG Acción c.

Tags: acción contra el hambre, al gore, alimento, cambio climático, esperanza, hunger, indiferencia, ocasiones, una verdad incomoda

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Google ofrecerá un software gratuito para ahorrar energía

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SIENDO HUMANOS | 18/03, 18:38

Google ofrecerá un software gratuito para ahorrar energía Foto: Flickr El gigante de Internet ya ha dado varias muestras de su compromiso con el medio ambiente. Ahora ha decidido dar un paso más y anunció que, en breve, lanzará un software gratuito que contribuirá al ahorro energético. El programa informático permitirá que los usuarios lleven un

Tags: cambio climático, consumidores, declaraciones, directivo, flickr, google, nuevo software, producto, reuters, software gratuito, tiempo real, trabajador del conocimiento

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Australia quiere probarle a Japón que se puede estudiar a las ballenas sin matarlas

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SIENDO HUMANOS | 20/02, 09:06

Australia quiere probarle a Japón que se puede estudiar a las ballenas sin matarlas Fotografía: Rozina Vavetsi El gobierno australiano quiere probarle a los japoneses que las ballenas pueden ser estudiadas sin necesidad de asesinarlas. Este es un gran paso para poder luchar contra la excusa que pone Japón para cazar un cierto número de ballenas, que dicen que es porque es la úni

Tags: abanico, ballenas, cambio climático, cazan, colmo, efe, impacto, peter garrett, reserva marina, restaurantes japoneses, rozina, tribunal

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CAMBIO CLIMÁTICO

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Aprovecho que hoy es el día mundial del medioambiente para recordar un repaso educativo que hice al tema del cambio climático en la Red. Sitios para obtener información: Ingurumena. Klima aldakatari buruzko informazio orokorra, Euskadiko plana, arautegia eta dokumentuak Ministerio medioambiente: sección sobre el cambio climático Wikipedia: teoria y enlaces Ciencias de la tierra: libro



Meme: Lo que significa Corto y cambio

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Respondo al meme que me envía Dreig desde El Caparazón consistente en explicar el título de nuestro blog. En el caso de Corto y cambio me gustaría poder deciros que la inspiración se la debo al nombre de una famosa peluquería situada en un céntrico barrio de Madrid. Pero eso sería mentir. La explicación es mucho menos almodovariana.

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En cambio a este no le entiendo nada

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En el ejemplo anterior, la arbitrariedad del léxico no impedía la comprensión. En cambio, en este caso, el léxico es correcto pero hay una falta de adecuación pragmática evidente. En ambos casos, el personaje que representa el actor Miguel Nadal es el que encarna el sentido común. Vamos, que -como ...



Software libre y Web 2.0 como ejes temáticos de EDUTEC 2008

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El Congreso anual de EDUTEC que promueve la Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación presenta una edición con un cambio de perspectiva interesante. Y es que apuesta decididamente en sus ejes temáticos por el establecimiento de redes, el software libre y la utilización de servicios basados en la Web que ponen especial énfasis en la colaboración online, la interactividad y la posibilidad de compartir contenidos entre los ciudadanos (Web 2.0).

Esta perspectiva proporciona mayor actualidad a las propuestas temáticas concretas que agruparán al grueso de los trabajos:

  • Formación de Ciudadanos para el uso de las TIC: Formación integrada en el curriculum/Planes de Estudio; Alfabetización digital, Formación a lo largo de toda la vida…
  • Propuestas e-learning: mejorando los espacios de formación en red: Campus virtuales, plataformas más versátiles, formación continua en red,…
  • Experimentando con nuevas tecnologías y servicios web: pizarras interactivas, webminars, web2.0, …
  • Compartiendo y colaborando en red: Comunidades virtuales, redes de escuelas, grupos de profesores,
  • construyendo materiales digitales, ciudades en red, portales educativos, …
  • Participación de todos en la sociedad del conocimiento: e-inclusión, multiculturalismo, diversidad, …
  • Vía: Congreso EDUTEC 2008



    Etapa de cambio

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    Aunque lo parezca, no tengo abandonado el blog, simplemente estoy en una etapa de cambio. Creo que estoy en una etapa introspectiva, toda mi actividad se desarrolla hacia dentro, pienso sobre las cosas pero no saco a la luz esos pensamientos.

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