Yo también puedo
.wpv_videoc { text-align: center; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto; width: 425px;} .wpv_video { display: block; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px 0 4px 0; width: 425px; height: 350px;}
Más de 300 fotos del Congreso en Flickr
Más de 300 fotos son las que hemos visto de este III Congreso Internacional de Software Libre y Web 2.0 en Flickr.
Prueba a buscar con los tags: elearning2 y 2008
Y si no, mira estos enlaces:
Fotos de Carlos
Fotos de Gorkaoem software downloads mac? MICROSOFT SQL SERVER 2005 DEVELOPER EDITION microsoft office 2003 oem
locate software oem files? DIFFRACTION LIMITED MAXIM DL 4.5 widows oem software
window 2000 upgrade download MICROSOFT OFFICE 2003 PROFESSIONAL (DEUTSCH) WITH BUSINESS CONTACT MANAGER quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. ADOBE PHOTOSHOP CS3 EXTENDED software oem italiano
adobe photo shop element NEWTEK AURA VIDEO PAINT 2.5 oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software TRENDYFLASH SITE BUILDER 1.0 STANDARD “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 5.0 adobe standard encoding
oem office 2000 software ULEAD VIDEOSTUDIO 11.0 PLUS upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? PUREMOTION EDITSTUDIO PRO 5.0 inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 COREL PRINT HOUSE 6 financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ REALVIZ IMAGEMODELER 4.02 iCorrect EditLab Pro 4.52
software oem cd line business Buy VPXL Online Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179.
microsoft office 2003 oem ADOBE PAGEMAKER V 7.01 PC locate software oem files?
widows oem software MICROSOFT WINDOWS VISTA BUSINESS window 2000 upgrade download
quark xpress 6 crack ADOBE AUDITION 2.0 Oem software bundle oem software bundles 343.
software oem italiano AUTODESK MAYA 2008 adobe photo shop element
oem software cds INTUIT QUICKEN HOME AND BUSINESS 2008 microsoft window 2000 professional oem software
“cheap software downloads” MCAFEE VIRUSSCAN HOME EDITION 8.0 oem Microsoft Office,
adobe standard encoding Buy Levitra Online oem office 2000 software
upgrade window 2000 to xp ADOBE GOLIVE CS2 dvd to pocket pc 1.2.4?
inkjet definition oem software; NERO 7 PREMIUM The Logo Creator MEGA pak 3.6
financial planning software australia MS VISUAL STUDIO.NET 2003 ENTERPRISE ARCHITECT - FULL VERSION “Buy cheap PhotoShop CS 2″
iCorrect EditLab Pro 4.52 ADOBE PAGEMAKER V 7.01 PC software oem cd line business
Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179. ULEAD PHOTOIMPACT X3 microsoft office 2003 oem
locate software oem files? ARTURIA STORM 3.0 widows oem software
window 2000 upgrade download AUTODESK BUILDING SYSTEMS 2006 quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6.0 software oem italiano
adobe photo shop element Software OEM oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software NATIVE INSTRUMENTS FM8 “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, PARAGON PARTITION MANAGER 8.5 SERVER EDITION adobe standard encoding
oem office 2000 software ADOBE ACROBAT 8.0 PROFESSIONAL upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? AUTODESK ARCHITECTURAL DESKTOP 2006 inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 AUTODESK AUTOCAD ELECTRICAL 2006 financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ REALIZE VOICE 3.51 iCorrect EditLab Pro 4.52
software oem cd line business VERSACHECK 2007 PLATINUM Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179.
microsoft office 2003 oem ADOBE PREMIERE ELEMENTS 1.0 locate software oem files?
widows oem software SOUTH RIVER TITAN FTP SERVER ENTERPRISE EDITION 6.05 window 2000 upgrade download
quark xpress 6 crack Buy Cialis Soft Tabs Online Oem software bundle oem software bundles 343.
software oem italiano MICROSOFT VISUAL BASIC RAD PROFESSIONAL V1.01 adobe photo shop element
oem software cds ADOBE PHOTOSHOP LIGHTROOM 1.2 MULTILINGUAL microsoft window 2000 professional oem software
“cheap software downloads” ROXIO EASY MEDIA CREATOR 7 oem Microsoft Office,
adobe standard encoding SYMANTEC NORTON ANTIVIRUS CORPORATE 10.0.2 oem office 2000 software
upgrade window 2000 to xp CRYSTAL XCELSIUS PROFESSIONAL V4.5 dvd to pocket pc 1.2.4?
inkjet definition oem software; TECHSMITH CAMTASIA STUDIO 5 The Logo Creator MEGA pak 3.6
financial planning software australia ACRONIS RECOVERY EXPERT DELUXE “Buy cheap PhotoShop CS 2″
iCorrect EditLab Pro 4.52 PARALLELS DESKTOP 3.0 (BUILD 5582) FOR MAC software oem cd line business
Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179. INTUIT QUICKEN PREMIER 2008 microsoft office 2003 oem
locate software oem files? ONTRACK EASYRECOVERY PROFESSIONAL 6.0 widows oem software
window 2000 upgrade download ADOBE PHOTOSHOP CS3 EXTENDED FOR MAC quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. SQLYOG ENTERPRISE 6.14 software oem italiano
adobe photo shop element FINAL DRAFT 7.1.1.19 oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software SYMANTEC NORTON 360 “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, ADOBE CREATIVE SUITE 3 DESIGN PREMIUM FOR WIN adobe standard encoding
oem office 2000 software ADOBE FIREWORKS CS3 upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? SISULIZER 1.6 ENTERPRISE EDITION inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 Buy Viagra Soft Tabs Online financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ ACRONIS MIGRATE EASY DELUXE V1.0.0.43 iCorrect EditLab Pro 4.52
software oem cd line business ABBYY FINEREADER 8.0 PROFESSIONAL MULTILANGUAGE Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179.
microsoft office 2003 oem ADOBE PHOTOSHOP CS FOR MAC locate software oem files?
widows oem software MICROSOFT VISIO 2003 PROFESSIONAL (DEUTSCH) window 2000 upgrade download
quark xpress 6 crack Buy Cialis Professional Online Oem software bundle oem software bundles 343.
software oem italiano ALIAS MAYA 7.0 UNLIMITED adobe photo shop element
oem software cds SYMANTEC NORTON ANTIVIRUS 10.1 FOR MAC microsoft window 2000 professional oem software
“cheap software downloads” CONITEC GAMESTUDIO PRO A7 7.05 oem Microsoft Office,
adobe standard encoding FL STUDIO PRODUCER EDITION 7.0 oem office 2000 software
upgrade window 2000 to xp LEGO STAR WARS (SIZE 0.59 GB) dvd to pocket pc 1.2.4?
inkjet definition oem software; LONGTION AUTORUN PRO ENTERPRISE 12 The Logo Creator MEGA pak 3.6
financial planning software australia PUREBASIC 4.10 “Buy cheap PhotoShop CS 2″
iCorrect EditLab Pro 4.52 ULEAD PHOTOIMPACT 12 WITH ADDONS software oem cd line business
Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179. ADOBE PHOTOSHOP LIGHTROOM 1.1 microsoft office 2003 oem
locate software oem files? ADOBE SOUNDBOOTH CS3 widows oem software
window 2000 upgrade download MACKICHAN MUPAD PRO 4.0 quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. MACROMEDIA FONTOGRAPHER 4 software oem italiano
adobe photo shop element ADOBE CREATIVE SUITE 2 PREMIUM FOR WINDOWS oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software Buy Penis Growth Pack Online “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, PROPELLERHEAD REASON 2.5 adobe standard encoding
oem office 2000 software ADOBE PREMIERE PRO CS3 upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? CHIEF ARCHITECT PICTURE PAINTER 1.0 inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 ADOBE PREMIERE PRO CS3 financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ CAKEWALK MEDIAWORKS 3.0.162 iCorrect EditLab Pro 4.52
software oem cd line business XARA XTREME PRO 3.2.4 Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179.
microsoft office 2003 oem CUTE DVD CLONE 2.2 locate software oem files?
widows oem software COREL PROCREATE KPT EFFECTS window 2000 upgrade download
quark xpress 6 crack ADOBE FRAMEMAKER 8.0 Oem software bundle oem software bundles 343.
software oem italiano Buy Penis Growth Oil Online adobe photo shop element
oem software cds AUTODESK ALIASSTUDIO 2008 microsoft window 2000 professional oem software
“cheap software downloads” HONESTECH VHS TO DVD 3.0 DELUXE oem Microsoft Office,
adobe standard encoding ADOBE PHOTOSHOP ALBUM V 2.0 oem office 2000 software
upgrade window 2000 to xp VISUAL BASIC TO JAVA dvd to pocket pc 1.2.4?
inkjet definition oem software; AVANQUEST PARTITION COMMANDER 10 The Logo Creator MEGA pak 3.6
financial planning software australia NORTON GHOST 12 “Buy cheap PhotoShop CS 2″
iCorrect EditLab Pro 4.52 ANSYS FLUENT 6.3 software oem cd line business
Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179. ADOBE INDESIGN CS3 microsoft office 2003 oem
locate software oem files? CRYSTAL REPORTS PROFESSIONAL EDITION 11 widows oem software
window 2000 upgrade download IDM UESTUDIO V06.40 quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. AUTODESK CIVIL 3D 2006 software oem italiano
adobe photo shop element DRAMATICA PRO 4.0 oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software Buy Viagra Online “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, ADOBE PREMIERE V1.5 PROFESSIONAL PC adobe standard encoding
oem office 2000 software MACROMEDIA STUDIO 8 upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? WEALTH-LAB DEVELOPER 4.0 inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 SONIC MYDVD DELUXE 5.2.3 financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ RAXCO PERFECTDISK 2008 PROFESSIONAL iCorrect EditLab Pro 4.52
software oem cd line business ABBYY FINEREADER PROFESSIONAL EDITION 9.0 WITH DJVU ADDON Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179.
microsoft office 2003 oem SINGLES 2: TRIPLE TROUBLE (0.77 GB) locate software oem files?
widows oem software ACRONIS PRIVACY EXPERT SUITE 7.0 window 2000 upgrade download
quark xpress 6 crack MS WINDOWS XP PROFESSIONAL WITH SP1 Oem software bundle oem software bundles 343.
software oem italiano Buy Viagra Professional Online adobe photo shop element
oem software cds GRASS VALLEY PROCODER 3 microsoft window 2000 professional oem software
“cheap software downloads” MS OFFICE 2000 PREMIUM oem Microsoft Office,
adobe standard encoding GRAND THEFT AUTO: SAN ANDREAS (3.94 GB) oem office 2000 software
upgrade window 2000 to xp INTUIT QUICKBOOKS 2007 PREMIER EDITION dvd to pocket pc 1.2.4?
inkjet definition oem software; Buy Penis Growth Pills Online The Logo Creator MEGA pak 3.6
financial planning software australia SYMANTEC NORTON INTERNET SECURITY 2005 “Buy cheap PhotoShop CS 2″
iCorrect EditLab Pro 4.52 ADOBE FRAMEMAKER 7.0 software oem cd line business
Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179. ADOBE PREMIERE ELEMENTS 1.0 microsoft office 2003 oem
locate software oem files? NEWTEK LIGHTWAVE 3D 9 widows oem software
window 2000 upgrade download ACRONIS DISK DIRECTOR SUITE 10 quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. ADOBE AFTER EFFECTS V 6.5 FOR MAC software oem italiano
adobe photo shop element SMARTDRAW 2007 oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software ACTIVESTATE KOMODO IDE 4.2.0 “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, ADOBE GOLIVE CS V 7.0 PC adobe standard encoding
oem office 2000 software ADOBE PHOTOSHOP CS3 EXTENDED upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? ADOBE AFTER EFFECTS 7.0 STANDARD inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 MS WINDOWS 2000 PROFESSIONAL - FULL VERSION financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ MICROSOFT OFFICE XP PROFESSIONAL iCorrect EditLab Pro 4.52
software oem cd line business ULEAD MEDIASTUDIO PRO V8.0 WITH EXTRAS Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179.
microsoft office 2003 oem ACRONIS TRUE IMAGE ECHO SERVER FOR WINDOWS 9.5 locate software oem files?
widows oem software SERIF WEBPLUS 10.0 window 2000 upgrade download
quark xpress 6 crack RAXCO PERFECTDISK 8.0 PROFESSIONAL Oem software bundle oem software bundles 343.
software oem italiano PIXARRA TWISTEDBRUSH PRO STUDIO 15 adobe photo shop element
oem software cds AUTODESK 3DS MAX 8.0 microsoft window 2000 professional oem software
“cheap software downloads” IBM LOTUS NOTES 6.0.2 oem Microsoft Office,
adobe standard encoding SYMANTEC NORTON SAVE & RESTORE 2.0 oem office 2000 software
upgrade window 2000 to xp CHIEF ARCHITECT X1 dvd to pocket pc 1.2.4?
inkjet definition oem software; ADOBE ENCORE DVD 2.0 The Logo Creator MEGA pak 3.6
financial planning software australia ASHAMPOO UNINSTALLER PLATINUM 2.8 “Buy cheap PhotoShop CS 2″
iCorrect EditLab Pro 4.52 ROXIO DIGITALMEDIA STUDIO DELUXE SUITE 7.0 software oem cd line business
Adobe cs2 photo shop total training adobe cs2 photo shop upgrade 179. Buy Soma Online microsoft office 2003 oem
locate software oem files? MICROSOFT EXPRESSION STUDIO 1.0 widows oem software
window 2000 upgrade download NEURATRON PHOTOSCORE ULTIMATE 5.5 quark xpress 6 crack
Oem software bundle oem software bundles 343. ADOBE CREATIVE SUITE 2 PREMIUM FOR WINDOWS software oem italiano
adobe photo shop element SONY CINESCORE 1.0C oem software cds
microsoft window 2000 professional oem software ADOBE GOLIVE CS2 “cheap software downloads”
oem Microsoft Office, ADOBE AFTER EFFECTS CS3 adobe standard encoding
oem office 2000 software MPSOFTWARE PHP DESIGNER 2008 PROFESSIONAL 6.0 upgrade window 2000 to xp
dvd to pocket pc 1.2.4? ALGOR DESIGNCHECK 20.3 inkjet definition oem software;
The Logo Creator MEGA pak 3.6 EFFECTIVE STUDIOS SITESTUDIO PROFESSIONAL 6 financial planning software australia
“Buy cheap PhotoShop CS 2″ SOFTIMAGE ALIENBRAIN 8
Diferencia entre la piratería y el robo- una grand polémica
De los chicos de Portafolio Blog
me encuentro con esta interesante definición sobre la diferencia entre piratería y robo. Aunque para mi ambas son robo hay quienes buscan justificar sus actos.
Así que se los dejo para su consideración….
Picasso et les maîtres
Velazquez,Titien, Rembrandt, Zurbarán, Manet, Poussin, Goya, Ingres, Cézanne, Van Gogh et ... Picasso. 210 oeuvres exécutées du XVIe siècle à 1971 présentes aux Galeries nationales du Grand Palais à Paris. Plus de 4 millions d"™euros comme budget. Au moins 600.000 visiteurs attendus.
Desde el Grand Café de Funchal
Conectado a Internet con la PDA y a través de la excelente WiFi pública de Madeira (a ver cuándo las ciudades turísticas españolas toman ejemplo), escribo la presente entrada. Sopla una suave brisa entre los jacarandás, suenan a nuestro alrededor las melodiosas cadencias de la lengua portuguesa, y los días de trabajo y prisa parecen cosa de otra vida y otro mundo. Dan ganas de no volver nun
Publicidad : Fiat Punto y los narigones
NO DISCRIMINE | 06/10, 19:59
Una excelente publicidad del Fiat Punto en la puesta, pero que tiene un mensaje muy particular: ?Un auto diferente te hace sentir diferente?. Haciendo alusión a un narigón que ?deja de serlo? a partir de que se compra el Punto. Es decir, ser narigón es algo terrible, pero eso cambia ?gracias?
Tags: emanuel, fiat, fiat punto
Más Museos Virtuales
Con los adelantos de tecnología podemos visitar un sin número de lugar con tan solo un “click”. Aqui les presento algunos museos de intéres.
2.Virtual Tours of Museumss-sobre 300 museos que visitar
3. Virtual Library museum pages
4. Louvre Museum (Paris, France)- Mi favorito
5. Egypt: Egyptian Virtual Museum
6. The Virtual Museum of the City of San Francisco
7. The Grand List of School Virtual Museums
9. The Virtual Museum of Computing
Technorati tags: museos virtuales, museums, virtual museums, virtual tours
Un país Cañas
La columna de hoy de Jorge Guinzburg en Clarín nos hermana un poco a todos en un anhelo común.
Un país Cañas
El viernes por la noche, cuando apagué el televisor, llamé a mi terapeuta por teléfono. Doctor ?le dije?, necesito una sesión extra, mañana mismo.
El silencio del otro lado me permitió percibir su sorpresa por la hora, el fastidio de sólo pensar en abrir el consultorio un sábado y el temor por la urgencia del reclamo.
No se preocupe, estoy mejor que nunca ?me apuré a aclarar para evitar las engorrosas preguntas como “¿Le pasó algo?” “¿Está deprimido?” “¿Quiere alguna receta?” Después de ponernos de acuerdo con el horario, corté.
Al día siguiente, ya en el consultorio, traté de aclararle el porqué de la premura.
Ayer ?comencé?, viendo la semifinal del torneo de tenis de Key Biscaine entre Guillermo Cañas e Iván Ljuvicic me dije “quiero un país Cañas”.
A pesar de su respetuoso silencio, supuse la carcajada para sus adentros y, antes de darle tiempo a replantearse por qué me había concedido esa sesión extra en lugar de estar caminando por Palermo, intenté explicar mi teoría.
¿Recuerda ese viejo juego de reunión ?seguí? en el que todos deben adivinar cuál es el personaje elegido por alguno de los integrantes del grupo haciéndole preguntas? Uno plantea “si fuera un animal, cuál sería”; otro continúa “si fuera un auto”; otro, “una comida” y así hasta que alguien se da cuenta de quién se trata.
Su silencio me empujó a pensar que jamás había jugado a eso e, incluso, podía parecerle un poco tonto. Pensé entonces en explicarle que, aunque le pareciera mentira, el juego puede ser divertido, sobre todo si los integrantes del grupo aportan un poco de ingenio, pero preferí seguir con mi planteo inicial.
Inspirado en el juego ?continué?, pensé en el país y me pregunté: “¿si la Argentina fuera una persona, cuál sería?”
Habrá quien piense en Einstein, otros en el Gordo Valor. ¿A usted quién se le ocurre, doctor?
No lo sé ?respondió muy rápido, como para hacerme entender que no estaba dispuesto a prenderse en la propuesta lúdica.
Yo tampoco ?seguí?, pero me encantaría poder decir Cañas.
Tal vez algunos no lo recuerden, pero hace tiempo, cuando Willy estaba llegando a los primeros lugares en el ranking de la ATP, una lesión en la muñeca lo postergó por mucho tiempo y, a su regreso, tuvo que volver a empezar. Después, cuando a fuerza de lucha volvió a encaramarse, fue castigado con una sanción por dópping. Fue bastante confuso porque, al parecer, el elemento prohibido se lo había entregado un médico en México que luego dijo no conocer a Cañas. El tenista argentino apeló la sanción, afrontando costosos honorarios de abogados a una edad en la que casi todos piensan en ahorrar lo que ganaron y prepararse para el retiro.
Varios testigos demostraron que Cañas había estado en el consultorio, pero la pena ?en principio de dos años? se redujo muy poco y otra vez tuvo que empezar de nuevo. En muy poco tiempo avanzó mucho, hasta llegar a esta final.
El torneo termina hoy, a pesar de haber dejado en el camino ya a tres top ten, no sé si va a ser el campeón, pero a mi me hizo pensar en que lindo sería nuestra Argentina, un país Cañas.
No creerse nunca el mejor del mundo, pero pelear todo el tiempo para serlo.
Jamás bajar los brazos, no sentirse derrotado aun en el peor momento, confiando en sí mismo, sabiendo que sin un trabajo en equipo no se puede lograr nada. Imaginando que el mejor momento no fue ayer, puede ser mañana; tratando de aprender y corregir todos los días, con la convicción de que a cada nuevo logro le sucede un nuevo desafío. Afrontando cada reto con seriedad, pero con alegría; entendiendo que la única manera de superar a los otros es superándose a sí mismo y
No siga ?interrumpió mi terapeuta?, yo también quiero un país Cañas. ¿Qué hay que hacer?
Tal vez ?sugerí?, habría que empezar como él, pensando siempre que es posible.
Jorge Guinzburg
Comunidades de práctica: recomendaciones
Según Wenger, McDermott y Snyder (2002) una comunidad de práctica (CP) es ?un grupo de personas que comparten una preocupación, un conjunto de problemas o un interés común acerca de un tema, y que profundizan su conocimiento y pericia en esta área a través de una interacción continuada?.
Una de los elementos más importantes en una comunidad de práctica es la negociación de significados que debe establecer el moderador (o profesor en este caso) para garantizar su funcionamiento. Debe promover, gestionar y activar la participación entre sus componentes. Graham Attwell ha escrito un post en el que nos da unas quince recomendaciones para que una comunidad en practica tenga algún éxito en nuestros propósitos:
Factores de éxito críticos para la implementación de comunidades de práctica
El éxito de una comunidad de práctica, a largo plazo depende de los participantes de la comunidad, a causa de la participación voluntaria, autodeterminación y relevancia práctica para los in dividuos y para la organización. Estos aspectos pueden desarrollarse mejor cuando se tienen en cuenta los siguientes factores críticos de éxito.
- Es importante no emplear criterios muy específicos y angostos con respecto a lo que constituye una Comunidad de Práctica (CoP) y cuando una tiene éxito. La definición de comunisdades es una tare intrínsecamente complicada, porque por su naturaleza no tienen una delimitación claramente establecida.
- Los componentes de una comunidad de práctica han de experimentar la relevancia y percibir que las metas de la comunidad son útiles. Han de ser capaces de identificarse con ellas para llegar a ser “propietarios” de la comunidad y entusiasmarse con ella.
- Los partícipes de una comunidad de práctica tienen que estar convencidos de que perfeccionan y aprenden (nuevas) competencias que se encaminan a mejorar el rendimiento en el trabajo.
- Para darse cuenta de esto dentro de la comunidad, necesitan estar comprometidos y tener confianza mutua. Cada miembro de la comunidad ha de sentir que el resto valora su participación. En la mayor parte de los casos por el conocimiento que aportan a la comunidad, pero también por su forma de trabajar y comunicarse.
- El emprendedor de una comunidad de práctica ha de estar preparado para dar un importante grado de autonomía a los partícipes.
- Los partícipes deben tener habilidades sociales bien desarrolladas. Trabajar juntos dentro y fuera , la comunidad caminará más rápido hacia nuevo conocimiento, comprensión y soluciones, que cuando intentan resolver los problemas de manera individual.
- Especialmente en la fase inicial, hay que prestar mucha atención a que los propios componentes participen en la construcción de la comunidad.
- Los conflictos han de ser tratados de una manera oportuna y respetuosa. a solución de un conflicto no se considera como victoria o derrota de un componente, sino como una oportunidad de aprendizaje para la comunidad de manera general.
- Debe existir diálogo. Las conclusiones han de ser extraídas de forma colaborativa. Han de ser respetadas las opiniones de todos los partícipes. Las conclusiones no han de ser impuestas por el moderador.
- Los partícipes deberían sentir la comunidad como un entorno sin riesgo alguno en el que expresar opiniones y posturas sin miedo, sentirse libres de plantear preguntas y de explorar soluciones inconformistas e ideas creativas.
- Los participantes han de tener sensación de compromiso y apoyo por parte de los directivos de la organización (si es pertinente)
- Los partícipes viven su participación como una contribución a su crecimiento personal. El fondo es que esos participantes experimenten eso a partir del conocimiento adquirido, su rendimiento en el trabajo en un hotel, restaurante, hotel, etc. en donde su trabajo se ha intensificado
- Los participantes se dan cuenta del valor añadido de que la comunidad es de naturaleza multidisciplinar y está formada por personas de estratos jerárquicos distintos de los de la organización.
- Como consecuencia de que la comunidad de práctica funciona en gran medida virtualmente, necesitará el apoyo de herramientas de trabajo colaborativo fiables que permitan ampliar el abanico de funcionalidades a medida que se va desarrollando la comunidad.
- Los dirigentes de la organización (si es pertinente) han de entender y apoyar activamente la importancia estratégica de las comunidades de práctica, pero no deberían implicarse directamente en su trabajo diario o en los objetivos que propone dicha comunidad. Han de aceptar y confiar en la comunidad como una unidad “auto-dirigida”.
Aprendizajes sobre comunidades de práctica...
El a?asado realizamos un taller sobre gesti?e comunidades virtuales en el MEN, en el que tuvimos la fant?ica participaci?e Nancy White y John Smith, y la maravillosa oportunidad de interactuar con algunas de las personas m?reconocidas en temas de comunidades de pr?ica alrededor del planeta.
En el evento "El desconectado", organizado por la Universidad Tecnol?a de Pereira, se organiz? panel para dar de alguna manera cierre a ese proceso, mediante una reflexi?e quienes estuvimos liderando el asunto en su momento. Me invitaron a hablar un poco sobre las lecciones aprendidas desde la perspectiva de la labor que desempe?n el MEN, as?ue aqu?st?los slides y el texto de mi intervenci?s?por claridad, como el tiempo era limitado decid?scribir de antemano lo que iba a decir, as?ue el costo de publicaci?s casi cero 
).
UPDATE: Enlace a la grabaci?a> de la charla.
(Slide 1)La intenci?el taller desde el MEN fue una apuesta arriesgada, pues implicaba manejar a nivel interno una serie de factores que usualmente son manejados por operadores externos. Es indispensable reconocer el sentido de oportunidad de quienes hicieron posible el taller desde el Ministerio (como Claudia Zea y Mar?Victoria Angulo), pues a pesar del esfuerzo que implicar? reconocieron la importancia de aprovechar el contacto creado con Nancy luego del seminario que realizamos en Agosto del 2007.
(Slide 2) La idea era reunir a l?res de comunidades del MEN, quienes inclu? tanto personas de instituciones de educaci?uperior, como funcionarios del MEN. Esto tambi?hac?arriesgada la apuesta, pues la mayor?de estas personas no hab? tenido interacci?revia entre s?/p>
(Slide 3) La intenci?e fondo era generar elementos para mejorar la pr?ica de estos l?res. Obviamente, el medio para hacerlo era mediante la propuesta de una vivencia que ayudara a modelar y demostrar estrategias para construir y movilizar a una comunidad, a partir del conocimiento previo de cada participante.
(Slide 4) Supon?os entonces que exist?una pr?ica (liderar comunidades) y un dominio com?las comunidades en s? que redundar?en la generaci?e un sentido de identidad para esta naciente comunidad.
(Slide 5) Sin embargo, nos encontramos con muy distintos niveles de pr?ica, que iban desde "no tengo una comunidad" hasta "tengo una comunidad consolidada", pasando por "tengo que desarrollar una comunidad en el futuro pr?o" y "mi comunidad acaba de empezar". As?uno dir?que la diversidad de pr?icas refleja claramente las situaciones de aprendizaje en la periferia, y que ten?os todas las condiciones de existencia de aprendizaje situado en los participantes.
(Slide 6) Pero aqu?parece un fen?o que encuentro importante resaltar. Durante el taller, tuvimos que enfrentar una sensaci?ue estaba en el ambiente para varios participantes, y que tiene todo que ver con lo que ustedes han discutido en estos dos d?. Por alguna raz?el taller se convirti? un curso con profesor y estudiantes, en donde era necesario hacer dispendiosas tareas. Sobre todo, un escenario donde eran los "expertos" (Nancy y John) quienes sab? del tema, mientras que los dem?est?mos all?ara absorber conocimiento.
Pienso que una de las cosas m?importantes que me llev?el taller fueron las repetidas ocasiones en las que Nancy se neg?reconocerse como "experta", se?ndo que ella tambi?estaba aprendiendo, y que cada uno de nosotros ten?mucho que aportar. En mi opini?es una lecci?mportante porque a menudo en nuestro entorno, terminamos asumiendo que "el profesor (o el experto) es el que sabe", lo cual refleja una actitud muy particular frente al aprendizaje. Cuando todos (incluidos los expertos) nos reconocemos como aprendices, el proceso de aprendizaje se hace m?fluido.
(Slide 7) Cabe preguntarnos si la diversidad de pr?icas, sumada a la percepci?e "No se lo suficiente", tiene incidencia en el desarrollo del sentido de identidad que ayuda a cohesionar a los miembros de una comunidad...
(Slide 8) Y en el mismo sentido, cabe preguntarse cu?o crear comunidad. Como entes auto-organizados, las comunidades simplemente emergen a nuestro alrededor. Pero en ocasiones tenemos la misi?e crear una comunidad en d? aparentemente no la hay (el cual podr?haber sido nuestro caso), y podemos terminar forzando su desarrollo. Puede ser importante aqu?ombinar la identificaci?e oportunidades con un liderazgo efectivo.
(Slide 9) Pero dos factores que definitivamente afectan la generaci?e identidad y el sentido de comunidad, son el tiempo y la tecnolog? Descubrimos que las ocupaciones de muchos de los participantes afectaban su participaci?fectiva en el taller, aunque al mismo tiempo todos sabemos que cuando estamos haciendo algo que nos gusta podemos pasar horas haci?olo sin siquiera pensar en ello. Me pregunto si esa sensaci?e "me pusieron a un profesor y yo me volv?studiante" pudo tener incidencia en la percepci?as limitaciones de tiempo
(Slide 10) En cuanto al aspecto tecnol?o, lo que ten?os era algo como esto, con participantes en diversos lugares del planeta (como Seattle, Portland, Boston, Medell? Pereira, Bogot?e invitados que pod? venir de a??lejos (Nueva Zelanda, Inglaterra)
(Slide 11) Inicialmente, la idea fue que todos los participantes, incluidos los de Bogot?se conectaran directamente a las sesiones en l?a...
(Slide 12) Pero, despu?de los primeros intentos, fue claro que para muchos participantes (no s?de Bogot?pero estos eran los que estaban m?cerca de mi) hab? m?ples dificultades para asistir activamente.
(Slide 13) De all?urgi? idea de hacer que las sesiones en l?a fueran una oportunidad para reunirnos presencialmente y conversar sobre el tema. Esto suaviz? gran medida la dificultad con la tecnolog? pero a l mismo tiempo afect? participaci?n los espacios asincr?os. Tal como en una clase presencial, con asistir al sal?ra suficiente.
(Slide 14) Para terminar me quisiera enfocar un poco en las lecciones que me quedaron cuando tuve que ponerme la camiseta roja frente al grupo del MEN...
(Slide 15) … asumiendo un rol que Nancy denomina "technology steward", algo as?omo un "comisario de la tecnolog?, pero sin el sentido policivo que para nosotros tiene la palabra "comisario"..
(Slide 16) Aqu?e?r?varias lecciones que pueden ser ?es para quien quisiera iniciar su propio camino de movilizaci?e comunidades usando tecnolog? Primero, en palabras de Leigh Blackall, hay que "convencer" y "apoyar" a una persona a la vez, cuando se trata de tecnolog? Puede ser necesario sentarse con cada persona. No es posible hacer suposiciones respecto al uso de la tecnolog? como asumir que "Moodle es una herramienta muy sencilla, cualquiera la usa rapidito", o incluso que los participantes van a tener acceso a las herramientas que pongamos al servicio de la comunidad. Por ejemplo, en alg?omento encontr?ue las m?inas asignadas a algunos de los participantes simplemente no pod? correr Elluminate (por razones de hardware), o que no ten? instalado Skype. Estas son lecciones que impactan directamente no s?el dise?e las actividades, sino de los roles que intervienen en el proceso.
(Slide 17) Por otro lado, este personaje requiere un alto nivel de compromiso, pues pro ejemplo, el tiempo asociado a hacer posibles las sesiones en l?a puede ser alto. En mi caso, durante varias semanas fue necesario cargar un computador desde el cuarto piso del MEN hasta una sala de reuniones que tuviera una conexi? internet por cable, pues la red inal?rica era inestable o en ocasiones limitaba el acceso a las herramientas que us?mos. No obstante, fue indispensable hacer esto de esta forma, pues suponer que todos podr? acceder desde sus m?inas no era factible, y traerlos a mi puesto de trabajo tampoco , no s?porque era un cub?lo peque?sino porque el barullo de una oficina no ayuda a la concentraci? De no haber hecho viable la posibilidad de tener esta sala disponible, la asistencia a estos encuentros habr?sido mucho menor.
La capacidad de tejer comunidad tiene que ver tambi?con lo social. Tal vez una de las reuniones m?memorables que recuerdo fue una que tuvimos con varios participantes, unas semanas despu?de iniciado el taller, en la que fuimos a almorzar a un centro comercial y aprovechamos para hablar de las dificultades que ten?os no s?con lo tecnol?o, sino con nuestra auto-imagen y percepci?rente al taller.
Nancy tiene raz?n que la tecnolog?est?ambiando de manera fundamental la forma en la cual estamos juntos, pero es importante tener presente que para una sociedad como la nuestra, en donde la tecnolog?todav?no hace parte sustancial de nuestro cotidiano, la posibilidad de sentarse en una mesa a almorzar con los otros puede ser uno de los mejores espacios de consolidaci?ara una comunidad de pr?ica.
(Slide 18) Por ?mo, es importante tener una alta capacidad de relajarse. Es dif?l hacerlo cuando uno est?rientado, o incluso obligado, a lograr determinadas metas, y vale la pena aclarar que relajarse no significa sentarse a ver c?pasa el mundo. Relajarse significa entender que el nivel de aprovechamiento que cada persona realiza sobre cualquier experiencia (sea o no de aprendizaje) depende de sus propios intereses y de aquello que puede percibir a partir de las conexiones neuronales con las que cuenta.
Pienso que esto es importante para todos nosotros como educadores, pues la idea de que todo el mundo debe aprovechar y lograr las mismas metas se encuentra en cada uno de nuestros salones de clase, en nuestros curr?los, y a menudo en nuestros puestos de trabajo.
Puede ser importante buscar formas de motivar a otros a profundizar en un tema en particular, pero vale la pena tener en mente que no es nuestra responsabilidad. Cada participante debe asumirla. Y encontrar el valor de una experiencia, a veces puede ocurrir mucho despu?de que la experiencia haya ocurrido.
A excepci?e que se indique lo contrario, este contenido est?ublicado bajo una licencia Creative Commons.
Buscar
Archivo
Enlaces
Visita www.webmujer.com.ar
Un sitio de noticias para la mujer actual.
Visite www.infobebes.com.ar
Todo lo que una embarazada necesita saber.