2300 aplicaciones gratuitas

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De los chicos de Whatsnew nos llega las 2300 aplicaciones gratuitas y cada una con diferentes funciones…

 

3D

3d-pack - Crear cajas en 3D con imágenes personalizadas
Calc5 - Gráficos matemáticos en 3D
Digg 3D - La web 3.0 y digg
Estereogramas 3D - Crear un estereograma en segundos
Exosolar - Nuestro universo en una animación interactiva 3D
Gizmoz - Crear un personaje 3D a partir de una fotografía real
gogofrog - Comparte archivos en un mundo virtual 3D
Goo3D - Compartiendo arte en 3D
Kinset - comprar Online en 3D
Madlix - El youtube de los modelos en 3D
Make3D - Transformando fotografías en modelos tridimensionales
Meez - Crear tu avatar 3D
Moove Online - Chat en 3D
Myminilife - Después de SecondLife? Thirdlife
SceneCaster - Crea ambientes 3D por Internet
SpaceTime - Un navegador de Internet en 3D
Teapotters - Los mejores modelos 3D del mundo
TiltViewer - Navegar en 3D por flickr
TvNima - Crea un programa de Televisión virtual en 3D
VastPark - plataforma para crear mundos virtuales en 3D

AGENDAS Y EVENTOS

30boxes - Hoy es el primer día de un calendario rápido, rapidísimo
Airset - Ahora en versión para móvil
Airset - calendario, listas, grupos, webmail.. todo bien integradito
Annologger - Crear un blog de eventos
Beeplet - Recibe alertas de las fechas más importantes
CalendarHub - La competencia de KIKO: otro calendario on-line
Calgoo - Calendario que se integra con google, outlook e iCal
Cozi - Compartir calendarios, agendas y fotos entre la familia
Elgg - Comunidades, calendario, disco duro, blog, aficiones?
Eventful - Una buena opción para no perderte una
eventsbot - Organizar eventos y vender entradas por internet
Google Alertas - Te llegará por email lo que buscas cuando exista
GoogleCalendar - El Calendario de Google ya está disponible
Hictu - Agenda de direcciones que detecta si estás online
Hiveminder - Para nunca olvidar lo que tenemos pendiente
Invitastic - Crear y enviar invitaciones por email
Involver - No te pierdas ningún evento
Jotlet - El nuevo calendario online personalizable
Kiko - el mejor calendario del la web 2.0
Loopnote - Recibir alertas sobre cualquier evento
Mymemorizer - Calendario que te avisa por email y sms
Planypus - Hacer planes con tus amigos por internet
Planzo - un calendario on-line con rss
Pulse - red social, agenda, eventos, editor de texto
qmple - Que no se te olvide nunca más un cumpleaños
Remember the milk - Interesante Agenda?
Renkoo - Original forma de quedar con los amigos
rminder - Deja que te avisen de tus compromisos por teléfono
RssCalendar - Una agenda Online en formato RSS
s33k - Crear eventos y votar por los más interesantes
Scrybe - Tu escritorio online
Setdot - Crear y organizar eventos por Internet
SetDot - Organizar y divulgar eventos
skobee - La agenda para quedar con los amigos
Snappages - Gestión de fotos y Calendario online
SpongeCell - Calendario en línea con RSS
Sprinko - chatear, comprar, compartir, leer? todo en uno
stikkit - tus notas y compromisos en internet
Tilika - Un calendario web 1.0
TimetoMeet - Agendar reuniones online
UNYK - Reune todos los contactos en una sola libreta de direcciones
Upcoming - Una agenda de eventos de todo el mundo
Vitalist - Agenda con panel de trabajo
weekendr - Planeando nuestro tiempo libre
Zexer - otra agenda on-line

 

Para más visitar…. http://wwwhatsnew.com/2007/12/03/2300-aplicaciones-gratuitas/

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Calendario de setembro curso 2006/07

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Datas e horarios dos exames e avaliacións do mes de setembro Lembrade cos exames comenzan o Luns 3 e as notas entregaranse o Xoves 6 e o Venres 7 Os detalles tamén no Calendario do Instituto



Proyecto Ágora: curso de formación (calendario)

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Si pinchas aquí podrás acceder al calendario del curso de formación que se realizará en el centro durante el presente curso para aprender sobre Nuevas Tecnologías y su aplicación en el aula. A medida que avance esta experiencia formativa, iremos publicando en este blog información, materiales, actividades, enlaces a recursos interesantes, etc., a fin de que todos nos enriquezcamos con lo



Nuevo Libro

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“Más allá de la tecnología. Aprendizaje infantil en la era de la cultura digital”. Es el nuevo libro de David Buckingham que Editorial Manantial ha publicado recientemente. David Buckingham es profesor de educación en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres, donde dirige el Centre for the Study of Children, Youth and Media. Un material [...]



Virtual Magnifying Glass 3.2.1

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Virtual Magnifying Glass es una herramienta gratuita para Windows y Linux que permite disponer de una lente de aumento que puedes mover sobre la pantalla y así mostrar zonas con un mayor detalle. Es fácilmente personalizable, simple y de fácil uso.



El III Congreso Internacional de Software Libre y Web 2.0 en los medios

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El calendario de tecnologías abiertas de Libro Blanco del Software Libre se ha hecho del Congreso en esta dirección. Por cierto, que merece la pena echar un vistazo a la página de Libro Blanco, donde podéis encontrar las tres ediciones de Libros Blancos sobre el Software Libre realizados hasta ahora. El cuarto se está cociendo.

Gracias también a Barrapunto por publicar la noticia enviada por Malkavian dando información del Congreso:

«Como cada año llegan las fechas (19, 20 y 21 de noviembre) del III Congreso Internacional de Software libre y Web 2.0 en Educación y Formación que se celebrará como los años anteriores en la Universidad Pública Vasca UPV/EHU, en Leioa. Para que salga incluso mejor que años anteriores nos gustaría recibir comunicaciones de todos aquellos que tengáis algo que contar durante 10 o 15 minutos y que obviamente esté relacionado con el tema del congreso. Obviamente, quienes hagan comunicaciones tienen un suculento descuento como asistentes. Tenéis toda la información en la web del congreso. Allí os esperamos. ;)

También se ha meneado en la sección comunicaciones de menéame, como siempre en peta. Por cierto muy interesante el comentario. Habrá que considerarlo para futuras ediciones.

El menéame vasco aupatu, también se ha hecho eco del Congreso, en esta página. Mila esker.



Calendario 2008 ASDRA

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Discapacidad en Argentina | 30/11, 16:45

Ya está listo el Calendario ASDRA 2008, que tiene el objetivo fundamental de difundir en la sociedad un mensaje esperanzador y realista acerca de las posibilidades de nuestros hijos y familiares con síndrome de Down.La realización de este proyecto fue posible gracias a la colaboración desinteresada

Tags: adolescentes, cantantes, carla conte, hogares, jairo, mandelbaum, mariano martínez, maría eugenia, oficinas de trabajo, personalidades, soledad pastorutti, síndrome de down

Leer post completo »



Velila y la ortonave: 2ª parte

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Después de unas largas vacaciones a las que se han añadido las Fiestas de nuestro pueblo (para verlas en directo y en diferido: www.calasparra.org), volvemos con un nuevo juego. Bueno, no es totalmente nuevo, sino la segunda parte de Velila y la Ortonave. Haz clic aquí para jugar al nuevo juego: Velila y la Ortonave 2. Desde el planeta Hache, llega una lluvia de meteoritos a la Tierra. La



¡Qué va, si es mi amigo!

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En el calendario emocional de algunos países existe el "Día del amigo". Argentina, por ejemplo, lo celebró el pasado día 20. Aunque la fecha tiene inevitables tintes comerciales creo que es una hermosa iniciativa. Pienso que la amistad es una de las columnas sobre las que se sostiene el mundo y sobre la que se [...]



Nuevo número de la revista Innovate

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La revista online “Innovate: journal of online education” ha lanzado el volumen 4, número 5 de este año tiene unos interesantes artículos sobre diversos temas sobre el aprendizaje y sus tecnologías sociales, tanto en herramientas como Youtube escrito por S. Downes, como el futuro paisaje de los espacios de aprendizaje creados por medio de software social relacionándolos con el conectivismo como modelo de una Pedagogía 2.0 (aunque me gusta más el término pedagogía social, pero puede confundirse con la corriente que trata temas más marginales socialmente y establece principios para la prevención, ayuda y reinserción). El artículo de Dave Cormier merece la pena echarle un vistazo (que también está en su blog), ya que trata de describir un modelo rizomático del aprendizaje donde el conocimiento es negociado y desarrollado en procesos de creación personal del conocimiento en contra de un modelo pedagógico centrado en expertos. Teniendo en cuenta que la metáfora de los rizomas me interesa. Dejó el listado de artículos publicados en este número:

  • Future Learning Landscapes: Transforming Pedagogy through Social Software
    Catherine McLoughlin and Mark J. W. Lee
  • Rhizomatic Education : Community as Curriculum
    Dave Cormier
  • Worlds in Collision: Copyright, Technology, and Education
    Stephen Marshall
  • A Singular Vision for a Disparate Future: Technology Adoption Patterns in Higher Learning Through 2035
    Robert G. Henshaw
  • Places to Go: YouTube de Stephen Downes
  • Out of the Classroom and Beyond
    Gary Brown, Nils Peterson, Adrian Wilson, and Jim Ptaszynski
  • Scenario Planning and the Future of Education
    Daniel W. Rasmus

El artículo de Robert G. Henshaw de los modelos de adaptación para un futuro donde predominan formas, tecnologías y metodologías dispares, donde creo que la hibridación es un concepto a tener en cuenta. El autor concluye lo siguiente (el subrayado es mío):

Un futuro de la educación superior caracterizado por modelos dispares de adopción de la tecnología promete un grupo diverso de personas que apuestan por ello. Dentro de veinticinco años, algunas de las actuales instituciones de educación superior se encontrarán sin cambios sustanciales, mientras que otras serán casi irreconocibles. La adopción de tecnología durante este período de transición no será universalmente suave, equitativa, predecible, ni siquiera pedagógicamente sólida. No obstante, la sociedad mundial se beneficiará a largo plazo del desarrollo de una variedad sin precedentes de servicios y proveedores de aprendizaje.
De todas las variables que probablemente impactan la adopción de decisiones tecnológicas en materia de enseñanza superior en los próximos 25 años, tal vez ninguna es más importante que las decisiones que están tomando las instituciones tradicionales ahora mismo acerca de sus futuras funciones y misiones. Una ventaja inicial no garantizará el éxito en un entorno cada vez más competitivo, pero los que se dedican a la ardua labor de integrar la innovación continua en las culturas institucionales establecidas, estarán en una posición más fuerte para llegar a nuevos estudiantes y ofrecer nuevas experiencias de aprendizaje.

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