Creative Commons y la cultura vasca
He publicado en ikasvlogak, la versión vasca de su hermana eduvlogs, webs destinadas a formar y educar con videoblogs, una pequeña pastilla de vÃdeo ofrecida por Argia.com, quienes entrevistan a Lawrence Lessig aprovechando su conferencia el pasado viernes en Vitoria Gasteiz (2008-10-22).
En la entrevista, audio en inglés con subtÃtulos en euskara, el profesor Lessig, el autor de free culture (traducción al castellano como cultura libre), repasa las posibilidades y ventajas que para una cultura pequeña como la nuestra ofrecen las licencias cretive commons y el software libre. Duración: 3′ 37″
Arteterapia
Discapacidad en Argentina | 20/10, 21:24
El 24 de octubre de 2008 se realiza la tercera Muestra y entrega de premios del Concurso DONDE QUIERO ESTAR 3.Lugar: Hospital de Clínicas General José de San Martin en el aula 50, piso 5to.Entrada por Paraguay al 2200, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.Actividades:Entrega de premios a las 1
Tags: buenos aires, ciudad autónoma, josé de san martin, piso, prof dr, san martin
Reinventando el olvido en Harvard
La campaña llegó a Harvard, al sitio del Prof. Mayer-Schoenberger. No es un mal comienzo…
Reinventando el olvido (II)
Continuando la campaña de difusión que hemos iniciado en apoyo a la propuesta del Prof. Mayer-Schoenberger, quien propone que las computadoras sean programadas para poder olvidar, tal como hacen los humanos, con el fin de proteger la privacidad de los usuarios, inauguramos una wiki en por-el-olvido.wikispaces.com a fin de generar un espacio específico para abordar esta problemática y poder extender invitaciones para sumar aportes. Además iremos publicando las novedades, materiales, recursos, etc., que nos permitan continuar difundiendo la propuesta.
Si te interesa participar escribinos desde ?Contacto? con tu propuesta a fin de enviarte la invitación.
Además, desarrollamos esta versión en inglès del banner con la inestimable ayuda de Gabriela Sellart, para los angloparlantes que deseen sumarse, como es el caso del Prof. Mayer-Schoenberger.
Los códigos para ambos banners se pueden obtener haciendo clic aquí.
A vueltas con las leyes de propiedad intelectual (I)
Hace unas semanas, hablábamos de YouTube y Carlos planteaba un par de preguntas: ¿Debemos primar la protección de los derechos de autor sobre la innovación tecnológica y sus repercusiones sociales? ¿Merece la pena plantear un profundo cambio de las leyes de propiedad intelectual?
Me ha parecido interesante retomar ambas preguntas, a raíz de la reciente noticia sobre el acuerdo alcanzado entre EMI y Bertelsmann (la compañía alemana que adquirió Napster en el 2000, cuando éste estaba en pleno proceso judicial por responsabilidad por infracción de la propiedad intelectual cometida por sus usuarios) según el cual EMI recibirá una compensación de 60 millones de dólares en concepto de daños causados por infracción de propiedad intelectual.
Ciertamente, de entre las muchas cuestiones que la tecnología digital ha planteado en relación con la protección de la propiedad intelectual, la que ha tenido más repercusión, tanto a nivel social como económico, ha sido el uso masivo de los sistemas de intercambio de ficheros (P2P).
La bondad del avance tecnológico que estos programas aportan a nuestra sociedad, para el intercambio de información y para la explotación ?directa? de obras y demás productos intelectuales (saltándose los intermediarios ?tradicionales?), es innegable. Lamentablemente, y de ahí su éxito comercial y social, estos programas P2P han sido (y siguen siendo) utilizados principalmente no tanto para difundir obras propias sino para explotar la propiedad intelectual ajena. Y si bien en términos generales, la ley de propiedad intelectual permite a todo ciudadano hacer lícitamente una copia privada ?también digital- para su uso personal, lo que no le permite es difundir al público la obra ajena sin el previo consentimiento de su titular.
Desde el punto de vista jurídico, el problema se puede plantear en forma de triángulo: sociedad, titulares de derechos y desarrollo tecnológico. La ley, en este caso, de propiedad intelectual, debería ejercer de árbitro ecuánime; cosa que no siempre es fácil de conseguir.
Por una parte, ante el ?peligro? que la tecnología digital suponía para sus intereses, los titulares de derechos actuaron apresuradamente (y las prisas no acostumbran a conducir a nada bueno) para asegurar su propiedad en el contexto digital. A resultas de ello, tenemos ahora unas leyes de propiedad intelectual que han reforzado (e incluso ampliado) el ámbito de exclusividad del autor, unas leyes que recogen medidas cuya bondad y eficiencia está por demostrar (como es el caso de la protección de las medidas tecnológicas) e incluso que pueden poner en peligro la propia subsistencia de los límites a favor del interés público (libertad de expresión, información, acceso a la cultura…) que reconoce la ley de propiedad intelectual.
Por otra parte, la industria tecnológica vive amenazada por la responsabilidad que les pudiera corresponder por las infracciones cometidas por sus usuarios. Afortunadamente, esta amenaza no ha limitado, por el momento, el desarrollo tecnológico, pero quizás el efecto más detestable (o cuanto menos, peligroso) generado por el reforzamiento de las leyes de propiedad intelectual será el haber propiciado que el control de contenido (obras) y continente (tecnología) acabe en las mismas manos, con el consiguiente resultado negativo para la libre competencia en el mercado y, en última instancia, para el consumidor. De hecho, basta con pensar en el ?monopolio vertical? de Itunes (que controla la descarga de obras para ser utilizadas únicamente en sus aparatos) y en las primeras batallas a favor de la interoperabilidad (por ejemplo, en Francia y Noruega).
Además, las asociaciones de usuarios tanto a nivel nacional como internacional están trabajando duro para reencontrar el equilibrio perdido y asegurar que las leyes de propiedad intelectual garantizan el acceso público a las obras y que las medidas tecnológicas de protección no acaben limitando e incluso impidiendo la utilización libre de obras en supuestos concretos.
El respeto a la propiedad intelectual es uno de los pilares básicos de nuestra sociedad, y debemos mantenerlo también en contextos digitales, especialmente ahora que estos bienes son objeto de un mercado importante, tanto económicamente como culturalmente. Tal como explica el Prof. Lessig, la propiedad intelectual siempre ha consistido en otorgar un ?control? sobre las obras, pero este control no debería ser absoluto. Este es precisamente el reto que ahora se nos plantea.
Continuará.
Crisis Financiera
A través de la Prof Susana Peña recibí este material en el que se explica de manera muy "creativa" las causas de la Crisis Financiera en EEUU.
Prof Daniel Pozo
Iniciando nuestro blog 16:00
El lenguaje audiovisual en la escuela
En el marco de la Maestría que estoy cursando en al UBA y en el Seminario: "Diseño e implementación de proyectos educativos con soportes tecnológicos" la Prof. Dra Hebe Roig accedí a los siguientes materiales que creo pueden ser muy útiles.
El gran plano de la Ciencia
A través del Prof Miguel Corsi de Villa Regina, Río Negro, Argentina, miembro de redededuca supe de la existencia de éste material excelente, Se puede descargar de:http://muyinteresante.es/index.php/ciencia-y-natura/44/5098-el-gran-m...A manera de plano de una red de metro se pueden encontrar los distintos aportes de las ciencias realizados desde la antigua Grecia hasta nuestros días, y como
Experiencias pedagógicas con TICs
Red de Escuelas Medias | 11/12, 22:10
Invitamos a los docentes a documentar y publicar en este Blog de Educación, sus experiencias pedagógicas que involucran el uso de las TICs en las prácticas áulicas. Para iniciar esta nueva propuesta les presentamos Utilización de Blogs de Profesor en la asignatura TAPO Prof. Ana María Tesseir
Tags: daniel burman, docentes, tics
Buscar
Archivo
Enlaces
Visita www.webmujer.com.ar
Un sitio de noticias para la mujer actual.
Visite www.infobebes.com.ar
Todo lo que una embarazada necesita saber.