
Jovenes Emprendedores Rurales de Tucumán | 02/03, 20:30
En la web uno puede encontrar numerosas herramientas para emprendedores, algunas pagas y otras gratis. En esta oportunidad, a través de este artículo, quiero invitarlos a que visiten una en particular. Si bien las herramientas ayudan en el difícil y desafiante camino del emprendedor, no son solu
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A través de Digizen conozco más de 60 herramientas para complementar a Flickr. Algunas de ellas sirven para la subida o descarga de imàgenes. Otras para realizar presentaciones o slideshows. Una de las que he probado ha sido FlickrSLIDR. Se pueden encontrar imágenes por usuario o por etiquetas y el resultado es bastante espectacular. Created with Admarket's flickrSLiDR.
Desarrollo Local | 11/07, 09:48
La situación de crisis en Argentina obliga a su gente, a formular nuevas ideas de como ampliar la capacidad de almacenaje de los cereales en forma segura y versatil. Igual que nuestros abuelos cuando llegaron de Europa, que diseñaban y fabricaban las maquinas y herramientas para el agro que hoy son .
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La profesora Diana Laurillard y su equipo han presentado el prototipo de la primera herramienta del proyecto Pedagogic Planner, cuyo objetivo es proporcionar a los docentes herramientas para identificar necesidades de formación de los estudiantes, planificar actividades de aprendizaje en línea y presenciales y evaluar sus resultados. Financiado por el Joint Information Systems Committee (JISC) del Reino Unido, el proyecto se basa en las actuales teorías de diseño del aprendizaje y el sistema de gestión de actividades de aprendizaje LAMS.
Está disponible un prototipo: la versión 0.8 del Module Planner para Mac y PC. Incluso hay una versión online (no funcional para Intel-Macs). En el futuro, las herramientas serán utilizables con un navegador web en un formato abierto.
Discapacidad en Argentina | 15/03, 16:08
IBM y Fundación DISCAR desarrollan un programa de educación infantil que incluye a los niños con necesidades educativas especiales.Desde el año 2000 el proyecto completó su sexta fase de implementación, alcanzando a un total de 135 escuelas públicas de bajos recursos de Capital Federal, Gran Bu
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Todos los profesionales que nos dedicamos a la formación estamos convencidos del impacto de las nuevas tecnologías en la manera de aprender en la Sociedad del Conocimiento. Pero estas nuevas maneras de hacer frente a un mundo cada vez más interconectado necesitan de unas competencias básicas en materia de tecnología.
La búsqueda de estos estándares de alfabetización digital es el objetivo de ISTE (International Society for Technology in Education), desde que en 1988 comenzaran la publicación de sus informes, que en la actualidad son aceptados, adaptados o cuando menos referenciados por el 90% de los estados de los Estados Unidos.
En Junio de 1988, en la primera edición de estos informes, las habilidades necesarias para definir la competencia tecnológica del momento se agruparon en torno a seis grandes categorías:
1. operaciones básicas y conceptuales;
2. aspectos sociales, éticos y humanos del uso de la tecnología;
3. herramientas para la productividad;
4. herramientas para la comunicación;
5. herramientas para la investigación; y
6. herramientas para la resolución de problemas y la toma de decisiones.
En el último documento publicado con el sugerente título de “What students should know and be able to do to learn effectively and live productively in an increasingly digital world ??, las competencias propuestas se agrupan en seis categorías:
1. creatividad e innovación;
2. comunicación y colaboración;
3. investigación y recuperación de la información;
4. pensamiento crítico, resolución de problemas y toma de decisiones;
5. ciudadanía digital; y
6. operaciones y conceptos tecnológicos.
Las nuevas competencias requeridas a los estudiantes se centran en las habilidades y conocimientos necesarios para aprender y trabajar en una sociedad digital, con especial énfasis en la creatividad y la innovación con tecnología.
En la sección herramientas y recursos online del wiki escribirenlosblogs, podemos encontrar muchos recursos que nos pueden ayudar a publicar contenido en nuestro blog: correctores ortográficos, procesadores de texto online y editores para blogs.
Según comentan en el wiki, los editores para blogs son:
Aplicaciones que, aunque se instalan localmente, permiten publicar directamente en un blog. Sus ventajas son evidentes: no necesitan que la escritura se realice online (sólo hay que conectarse para establecer el vínculo con el blog y para publicar), ofrecen herramientas de formato más potentes que los editores habituales de los blogs, pueden publicar en diferentes bitácoras, incluso en varias de ellas de forma simultánea, son compatibles con muchos sistemas y plataformas de publicación de blogs y, por regla general, resultan bastante fáciles de utilizar, pues sus interfaces son intuitivos, muy semejantes a los de los procesadores de texto convencionales.
BlogDesk es una de las aplicaciones que recomiendan en el wiki, se trata de un editor para blog de escritorio, es decir, un programa que instalas en tu ordenador, que tiene una interfaz y un corrector ortográfico en castellano.
Como se puede ver en la imagen, BlogDesk es un editor muy sencillo de utilizar que contiene todas las opciones necesarias para escribir un post: opciones de formato, insertar un hipervínculo o una imagen.

Antes de publicar un post en tu blog tienes que configurarlo en el menú “Archivo” “configurar blogs…..”. A continuación puedes ver un breve tutorial sobre como realizar esta tarea. En BlogDesk puedes configurar varios blogs.
En julio del año pasado motivado por el proyecto de Jane Hart seleccione mis diez 10 herramientas de aprendizaje favoritas. Me parece que es tiempo de examinar si han ocurrido algunos cambios: 1. Firefox es mi navegador favorito.
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