Cierre de carreras y cesantía de docentes en el IFDC

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El diario del Instituto | 03/10, 09:09

Viernes 3 de octubre de 2008 Comunicado de PrensaLa UDA, Seccional San Luis, comunica a toda la comunidad de la Provincia, el rechazo contundente a la medida del Ministerio de Educación de la Provincia que cierra carreras en el Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes y d.

Tags: ifdc, teatro, uda, villa mercedes

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Mariposita va a la escuela, de María Mercedes Córdoba

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Cuentos Infantiles | 01/05, 22:22

Mariposita va a la escuela. Cuentos para niños. Literatura infantil y juvenil.  

Tags: cuentos para niños, infantil y juvenil, literatura infantil y juvenil, mercedes

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Otro mes de incertidumbre. más de 20 compañeros docentes del Instituto de Formación Docente de Vi

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El diario del Instituto | 03/10, 09:07

Comunicado de Prensa Otro mes de incertidumbre. Otra vez, más de 20 compañeros docentes del Instituto de Formación Docente de Villa Mercedes dejaron de cobrar sus haberes. Igual que el mes pasado, y el anterior. Y como vienen sucediendo recurrentemente, desde hace años. Como venimos den

Tags: docentes, educación superior, normativa vigente, villa mercedes

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Iniciativas para la escuela 2.0

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La titular del Ministerio de Educación, Política Social y Deportes, Mercedes Cabrera, anuncia iniciativas para introducir en España la Escuela 2.0, según anunció durante el acto de clausura del Congreso Nacional Internet en el Aula.

El propio ministerio ha detallado, a través de una nota de prensa, algunas de las medidas propuestas:

“Los profesionales y los estudiantes serán sus protagonistas y sus destinatarios, los creadores de contenidos y los demandantes de información al mismo tiempo. Es la nueva generación de Internet, la escuela 2.0 que debemos aprovechar para elevar la preparación de nuestros jóvenesâ€.

Entre estas medidas destaca el lanzamiento en el próximo curso de un nuevo portal de Internet para que profesores y alumnos intercambien sus experiencias, y difundan sus avances y conocimientos a toda la comunidad educativa.



Iniciativas para la escuela 2.0 y mudanza de Weblearner.info

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Antes de nada, os comunicamos que Weblearner.info estará provisionalmente en el dominio http://weblearnerinfo.blogspot.com. En breve estaremos de nuevo con el dominio habitual.

La titular del Ministerio de Educación, Política Social y Deportes, Mercedes Cabrera, anuncia iniciativas para introducir en España la Escuela 2.0, según anunció durante el acto de clausura del Congreso Nacional Internet en el Aula.

El propio ministerio ha detallado, a través de una nota de prensa, algunas de las medidas propuestas:

“Los profesionales y los estudiantes serán sus protagonistas y sus destinatarios, los creadores de contenidos y los demandantes de información al mismo tiempo. Es la nueva generación de Internet, la escuela 2.0 que debemos aprovechar para elevar la preparación de nuestros jóvenesâ€.

Entre estas medidas destaca el lanzamiento en el próximo curso de un nuevo portal de Internet para que profesores y alumnos intercambien sus experiencias, y difundan sus avances y conocimientos a toda la comunidad educativa.



Homenaje en el Día del Maestro: Berta Braslavsky

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Un amigo y colega nos envió este texto escrito por Ana Diamant y publicado por Sholem Buenos Aires que queremos compartir con los lectores de este Blog. "€œAyer martes falleció Berta Braslavsky. En los últimos tiempos me tocó presentarla en público por lo menos en tres oportunidades. Cuando fue declarada visitante ilustre de la Ciudad de Mercedes [...]



Meme Passion Quilt [en español]

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No soy dado a memes, me parece un juego de imposición si te toca. La distribución de contenido y su recuperabilidad a través de buscadores hace la tarea de lo que quiero y cuando me apetezca buscarlo. Soy muy libre y suelo ir a mi aire en muchos temas, no me gusta circular al paso que dan los demás. Pero hay excepción con este meme que me han trasladado Eraser y Pedro Cuesta. El meme se titula Meme Passion Quilt y consiste en poner una imagen (como soy así elijo imágenes) que te guste y apasione.
Lo podemos resumir como comentan los predecesores:

  1. Postear una imagen o hacer/tomar/crear una propia que capture lo que más TE APASIONE que sea aprendido por los estudiantes.
  2. Dale a la imagen un breve título.
  3. Titula el post “Meme: Passion Quilt”.
  4. Enlaza esta entrada.
  5. Incluye enlaces a 5 o más maestros.

Primero lo explico y luego pongo las imágenes. Bien uno de mis intereses gráficos son los grafos sociales y la representación de las redes sociales y su conectividad entre ellos. Están floreciendo muchas aplicaciones de este tipo pero creo que su representación es
Muchas de ellas se representan de manera circular como influencia todavía de estructuras jerárquicas y con una centralidad (no entro en temas matemáticos). Me apasiona que sea circular y no se represente de otra manera ¿Por qué?¿Cual es el valor de su representación?¿Que espacialidad y autoridad representa en un estadio centrípeto? Estas imágenes las combino con la formas de vigilacia representada desde las teorías de Jeremy Bentham y Michel Foucault retomo en los años setenta con Vigilar y castigar.El diseño es circular y existe una centralidad vigilante que hace posible una vigilancia “temerosa” ya que sin ver expresamente se tiene miedo metido en el cuerpo ya que te pueden estar viendo. En la entrada de la Wikipedia explican su estructura:

La estructura de la prisión incorpora una torre de vigilancia en el centro de un edificio anular que está dividido en celdas. Cada una de estas celdas comprende una superficie tal que permite tener dos ventanas: una exterior para que entre la luz y otra interior dirigida hacia la torre de vigilancia. Los ocupantes de las celdas se encontrarían aislados unos de otros por paredes y sujetos al escrutinio colectivo e individual de un vigilante en la torre que permanecería oculto. Para ello, Bentham no sólo imaginó persianas venecianas en las ventanas de la torre de observación, sino también conexiones laberínticas entre las salas de la torre para evitar destellos de luz o ruido que pudieran delatar la presencia de un observador.

En las tecnologías sociales actuales podemos hablar de vigilancia participativa como nos habla A. Albrechtslund en un paper sobre vigilancia en las tecnologías de la web. Las representaciones gráficas en algunos casos son circulares y mantienen una estructura no central, pero si distribuida de participación pero a la vez de multiespejos que todos se ven a todos en la relación de los “amigos” en una red social. Esta es mi aportación dejando abierto al lector (y estudiantes) la posibles interpretaciones.

Representación de mi red en twitter

Figura 1. Mi propia red de Twitter hecha con una aplicación en Java que genera este tipo de gráficos.

Political Blog Network

Figura 1. Una red de blogs políticos. Fuente original de p375 en Flickr

Panopticon

Figura 1. Una representación del panóptico en vista aérea para ver mejor su circularidad.

Ahora viene lo peor, voy a “castigar” a hacerlo a W. Lappe, Mercedes, Sueños de la razón y Esperanza Román.

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