Consumismo, la mala madre de muchos de nuestros males
SIENDO HUMANOS | 11/03, 11:21
Consumo es una palabra que deriva del latín: cosumere y cuyo significado es gastar o destruir. Una vez que algo ha sido consumido, cualquiera sea el producto, entendiendo por consumir el hecho de gastar o destruir para satisfacer necesidades o deseos, ese "algo" dejará de existir, al menos con sus c.
Tags: anuncio publicitario, modelo industrial, necesidades fundamentales, producto, recursos naturales
Aprendizaje por Proyectos: El Modelo OSLA
Este modelo canadiense debe su nombre a la sigla inglesa de la institución que lo creó, la Asociación de la Biblioteca de la Escuela de Ontario, Ontario School Library Association Information Studies y es una potente propuesta metodológica para generar Competencias en el Manejo de la Información (CMI). Este modelo va secuenciando las actividades necesarias [...]
Aprendizaje por Proyectos: El Modelo Kuhlthau
Carol Kuhltaul, una destacada académica estadounidense, experta en manejo de información, planteó este exhaustivo modelo con el objetivo de distinguir las etapas que permiten resolver los problemas en el manejo de la información. Este modelo se basa en el supuesto de que cuando un estudiante inicia una tarea o proyecto de investigación posee conocimientos previos [...]
Aprendizaje por Proyectos: El modelo Big 6
Un modelo muy eficiente para trabajar un ?Aprendizaje por Proyectos? es el llamado Big6, que está pensado para desarrollar competencias en el manejo de la información (CMI) mediante un proceso sistemático que posibilita la solución de problemas de información y desarrolla una serie de habilidades fundamentales y necesarias para satisfacer necesidades estratégicas en la búsqueda [...]
La enciclopedia digital de modelo privado
Está organizada temáticamente para que el estudiante pueda consultar sus dudas de forma fácil, y cuenta además con un área de participación en la que los usuarios pueden interactuar en foros, blogs, etc.
Kalipedia representa el interés de la empresa privada por un fenómeno, el de la Wikipedia, que nadie puede obviar por su magnitud. En cierto modo es el intento de una editorial educativa por reproducir el modelo de participación (entendida como interactuación con el usuario) pero manteniendo de una forma casi celosa el control sobre los contenidos.
De una empresa experta y como Santillana, que además se ha ganado la confianza de muchos padres y profesores durante largos años, podemos esperar una buena gestión del conocimiento. Pero me pregunto hasta qué punto podrá Kalipedia tener éxito sin que las limitaciones de participación se vuelvan en su contra.
Santillana todavia debería ver que con una inversión menor de la que supone la creación de una fuente de contenido de tal magnitud, esto es, con los gastos que supondría mantener a un grupo de editores verificando y aclarando las informaciones aportadas, podría conseguir una gran fuente que se convirtiera en una referencia.
Partirían con ventaja, además. La confianza de su comunidad ya la tiene. Ahora debería conseguir que esa comunidad fuera también productiva.
Fivelab: acelerador de proyectos de Internet
Resulta curiosa, y digna de debate, la iniciativa de los chicos de Fivelab. Se trata de una empresa que se autodenomina “acelerador de proyectos de Internet” y su negocio consiste, básicamente, en ofrecer asesoramiento para proyectos de Internet que aun están buscando su viabilidad. Formada por cinco jóvenes con sus respectivas visiones frescas sobre la red, su modelo empresarial es totalmente descentralizado: cada integrante de la empresa vive en una ciudad distinta.
Los servicios que esta empresa ofrece van desde la elaboración de un plan de negocio hasta la consecución de inversores, pasando por todo tipo de orientaciones y asesoramiento. En definitiva, todo lo necesario para dar solidez a tu proyecto.
Entrando un poco más en el terreno de la subjetividad, creo que lo interesante de Fivelab no es la efectividad (o ausencia de la misma) que puedan aportar sus servicios, al fin y al cabo es una empresa que acaba de nacer y su prestigio está por formar, sino el modelo de empresa que supone.
Joven y emprenddora, Fivelab es una empresa creada por y para la web, y su propia idiosincrasia está en sintonía con la del medio en el que se desenvuelve: descentralizada, un poco ambigua, difícil de cuantificar, dinámica, joven, cambiante. Etc.
Merece, por tanto, mantener un ojo en el desarrollo de Fivelab para comprobar la viabilidad de su propio modelo de negocio, ¿no creen?.
Aprendizaje por Proyectos: El Modelo Gavilán
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Muchos son los modelos que se han planteado para la adquisición y práctica de las Competencias para manejar Información (CMI), todas ellas con supuestos teóricos y prácticos bastante equivalentes, aunque, en su mayoría, con mayor validez en los métodos y costumbres de la realidad norteamericana y europea. Por esta r
Children see,Children do
Los valores en educación. Aunque sin darnos cuenta, nuetra conducta es un modelo que las demás personas pueden imitar. En este video de "Child Friendly" quienes recogen la enseñanza son niños, pero los adultos somos grandes imitadores de modelos conductulaes. Duración 1.31 Technorati: eduvlog Autor: Erasmo Wikipedia: vlog Delicious: etiquetar Marcar Menea esto Sindicar
Los medios tradicionales evolucionan o fracasan
"10 reasons why newspapers won"™t reinvent news" se titula el artículo de Xark, donde según comenta mangasverdes, se exponen 10 razones por las que nadie puede esperar que sea el periodismo tradicional el que reinvente el modelo de comunicación y lidere la oferta de información en la web.
La escuela del siglo XXI: la tecnologías digitales, la crisis del modelo expositivo de enseñanza y el nuevo papel de los docen
Los numerosos cambios económicos, tecnológicos y políticos ocurridos a lo largo del último cuarto del siglo XX han alterado significativamente el panorama de los modos, procesos y relaciones de producción tanto en cada país nacional como en las estructuras económicas mundiales. La globalización económica, la mundialización y estandarización de los productos y hábitos de consumo cultura
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