8Aweek-para una mejor administración de tiempo en Web
Si eres de los que te pasas el día entero en el Web, en tu trabajo, en tu casa, en algún cáfe tal vez esta aplicacíón es para ti. 8Aweek es una barra que se instala en tu browser, la cual monitorea tue hábitos de navegación y te informa el tiempo que pasas por cada site visitado.
Muy útil cuando deseamos conocer nuestra productividad. A través de esta herramienta podemos controla y administrar mejor el tiempo, ya que te provee la opción de regular el tiempo que vas a pasar en el web.
Vistar: http://8aweek.com/
del.icio.us tags: time, management, time management
Moodle premiado en The eLearning Guild Member?s Choice Awards for Learning Management Systems (LMS)
The eLearning Guild, una comunidad de práctica sobre e-Learning formada por más de 25.000 profesionales de todo el mundo, anunció hoy los ganadores de los The eLearning Guild Member?s Choice Awards for Learning Management Systems (LMS). Moodle es el LMS con mayor cuota de mercado entre pequeñas y medianas empresas y ocupa el segundo lugar en el sector educativo y gubernamental, pero es el número uno en grado de satisfacción entre los usuarios en ambos sectores.
Zimplit-content management system gratis
Zimplit es una aplicación que se 
se descarga en tu computadora y te permite crear, editar y diseñar un Website en solo unos segundos. Lo mejor de todo además de que es GRATIS, es que no necesitas conocimientos en HTML para utilizarlo. Es simple y sencillo.
Me parece una buena opción para maestros que no conocen mucho sobre tecnología.
Visitar: http://www.zimplit.org/
Pixie-otro CMS
Pixie es un Content Management System gratuito y sencillos. ¿qué necesitas para usarlo?
Se descarga la aplicación en tu computadora y desde allí puedes modifcar cada uno de los templates o plantillas que tiene.
Además trabaja en módulos, de modo que puedes añadir módulos según la necesitad de tu portal.
Visitar: http://www.getpixie.co.uk
Brecha digital, género y tecnología
Aprovechando que la revista Time vuelve a publicar su lusta anual con los 100 personajes más importantes del mundo, el diario El País destaca algunos de estos personajes relacionados con la tecnología, los “techies“.
Solamente hemos encontrado en esta lista a una mujer, Mary Lou Jepsen, la responsable del diseño del “ordenador de los 100 dólares” dentro del proyecto “una laptop por niño” (ULPC, también abreviado OLPC del idioma inglés One Laptop Per Child).
El sitio oficial del proyecto se encuentra en laptop.org/es/. También hay una descripción del proyecto en la Wikipedia.
El resto de los “teachies” que se citan son varones. Y, si como bien hace el diario El País, se completa la información con los más famosos en la categoría de Tecnología de la lista WIP, la única mujer que encontramos es Lynn Conway, aunque en la lista WIP aparezca como informático.
¿Es la tecnología un mundo de hombres?. Creemos que no. Tendremos que seguir trabajando por reducir la brecha digital también en cuestión de género.
El aprendizaje de la era actual (Zeitgeist): el futuro de la educación es “just-in-time”, multidisciplinar, experimental, emergente
Las habilidades que más se aprecian hoy en día ni mucho menos se han conseguido en nuestras instituciones educativas, cual si fueran prisiones, año tras año, semana tras semana, clase después de clase, con los estudiantes se ponen en las aulas, bien separados unos de otros para hacer los exámenes, amputados de prótesis de pensamiento tales como los teléfonos móviles y otros gadgets. Sus capacidades intelectuales que no se forjaron limpiamente, al exigir determinados resultados concretos en lugar de la creatividad y la imaginación.
¿Por qué?
Debido a que hay tres etapas en la relación entre el individuo y el conocimiento a lo largo de la vida:
- Etapa uno, que ocurre cuando nace el niño y empieza un proceso de aprendizaje individual que se adquiere mediante la exploración. Muy pronto las limitaciones de esta exploración requieren buscar adultos que les digan las cosas con las que el niño no es capaz de experimentar.
- En la etapa dos, los niños entran en la escuela, en donde el aprendizaje por experiencias es gradualmente reemplazado por el aprendizaje de lo que se le dice. El trauma es detener el aprendizaje y aceptar que le enseñen.
- Los que sobreviven a esta tortura intelectual estrangulante entran en la etapa tres, que implica desescolarización, aprender a aprender, experimentar y aprender a ser creativo, retornando efectivamente a la etapa uno.
Volver a la etapa uno está en el corazón del aprendizaje para toda la vida.
(Fuente: Seymour Papert)
Esta es la razón por la que para alguien que se educó en nuestros actuales sistemas educativos llega a ser tan difícil para sintonizar, encontrar un espacio, aprender y entender el ecosistema en el que se encuentra. Es el sistema educativo que tenemos lo que hace tan difícil que cualquier persona aprenda y comprenda la realidad utilizando las herramientas y los medios que hoy en día la tecnología, la ciencia y la educación sugieren como la mejor.
Web en 3D con Space Time
Hace un par de días me enteré via digitalismo, sobre Space Time, un browser 3D que recién hoy pude ver a penas instalado en la notebook de un amigo.
Es realmente llamativo, interesante, relativamente rápido pero...
En muchos lugares ya se habló de "las web del futuro serán como Second Life" y cosas por el estilo. Pero seguimos llendo demasiado rápido creo yo, desde muchas opticas, se me ocurre, la primera, desde la accesibilidad.
Cada uno de estos desarrollos tienden a ensanchar las diferencias entre accesibilidad y usabilidad, ya que son muy fáciles de usar, claro, si tenés un PC o notebook con lo último (lamento si en esto último tenés vista) pero, es que en concepto tanto accesibilidad como usabilidad no están peleados en lo absoluto; por tanto el fácil uso está dejando de lado muchas cosas, como el ancho de banda necesario para usar ciertas aplicaciones, el nivel de equipamiento, el tiempo en que los datos se muestran versus ¡que lindo que se ve!.
O sea, aclaremos, me encantan estas aplicaciones, ya todos creo saben que pienso sobre Second Life, e inclusive estos conceptos virtualosos en 3D son realmente una tentación, si tenés todo lo anterior.-
No son las aplicaciones sino el concepto sobre el cual se está avanzando y trabajando, esa tentación de la que hablaba que lleva a los diseñadores y desarrolladores a probar y experimentar con el 3D on-line en todo.
Hoy estuve en una charla con un profesor del Texas State Technical College, Brian Beck, quien se especializa en diseño 3D.
Bueno en un pasaje de la charla le pregunto a Brian sobre el equipamiento que utilizan, y bueno, muchachos, aca en Argentina y creo Sudamerica, cerremos las persianas y listo (aclaro que la charla con Brian tendrá su merecido post, aquí solo lo nombro como parte del ejemplo)
Esto me llevó de algún modo a retomar lo de Space time y engancarlo con Second Life y por que no con escritorios del tipo 3D como los de Linux, o el Viste! de Micropop.-
No se, estamos avanzando muy rápido sobre terrenos fascinantes pero....hay cuestiones en el camino que debemos tratar de solucionar y lograr que coexistan, accesibilidad, usabilidad, brecha digital (o tecnológica?).
Yusef en su último post trata, desde otra de las opticas, hasta donde el modelo "escritorio" es adecuado
Cito
Las GUI, por el contrario, permiten la exploración visual de las opciones; permiten reconocer en vez de recordar. Las GUI son más fáciles de usar para usuarios inexpertos, pero tienen un inconveniente, y es que resultan menos eficientes para el caso de usuarios expertos. El tiempo que le lleva a un usuario avanzado realizar determinadas tareas desde la consola de línea de comandos en linux, es mucho menor que el que le llevaría hacerlo mediante opciones, botones, desplegables, cajas de texto, ventanas, ratón…
y agrego 3D!!!!, y ni hablemos de la accesibilidad y demás cosas.
Al final un post sobre un pensamiento vago que no despeja nada y deja mas amplias las dudas, seguro con un poco de tiempo y presionando los botones adecuados, vendrán mejores artículos al respecto (y además es viernes !!!).-
El Congreso en Octeto
Octeto 2.0, el canal digital de Tecnología Educativa de la Universitat Jaume I de Castelló, se ha hecho eco del III Congreso Internacional de Software Libre y Web 2.0 en el siguiente enlace permanente.
Gracias por vuestro trabajo. Un saludo desde Euskadi. Eskerrik asko.
Satisfacción, tendencias y usos de la tecnología
El IMS Global Learning Consortium acaba de publicar un informe sobre tendencias de la tecnología y su grado de satisfacción en su uso como apoyo a la educación. El informe (descargar pdf) está basado en una encuesta realizada centros de educación superior en EE.UU. Las principales conclusiones que se destacan en el informe son:
- Determinados productos, que no tienen por qué estar diseñados exclusivamente para la eduación (como Google, Wikipedia o iPod) están siendo incorporados por los educadores de un modo más rápido del previsto.
- Los sistemas de gestión de cursos (Course Mangament System) más valorados son, en este orden: eCollege, Angel y Moodle. Todos recibieron mayor puntuación que Blackboard o WebCT, que según las cifras son los líderes del mercado.
- En lo referente a los Sistemas de Gestión de Contenidos (CMS, Content Management System), el que más puntuación ha obtenido es Angel. Le siguen el Wiki y, con menor puntuación, WebCT, Blackboard y DSspace.
Parece que el uso de aplicaciones colaborativas, propias de la web 2.0, comienza a calar en la educación superior norteamericana.
A continuación, una lista de enlaces a Wikipedia con explicaciones sobre los servicios nombrados:
SpaceTime-Un nuevo browser en 3D
SpaceTime es un nuevo browser que te permite ver las páginas de web, surfear en ella de manera dimensional. Es decir que podemos navegar por Internet de manera tridimencional. Es una aplicación que se descarga en la computadora y se obtiene de manera gratuita. Llevos varios días utilizandola y me ha encantado. Para más información>>
Technorati tags: 3d browsing, browser, space time
Buscar
Archivo
Enlaces
Visita www.webmujer.com.ar
Un sitio de noticias para la mujer actual.
Visite www.infobebes.com.ar
Todo lo que una embarazada necesita saber.